Peter De Roover maakte de omgekeerde beweging van Noël Slangen: van onafhankelijk opiniehebber tot kamerfractieleider bij de grootste partij van het land. Als geen ander weet hij dus dat het kiezen is: ofwel heb je veel vrijheid, maar weinig invloed. Ofwel probeer je meer invloed te hebben, maar dan moet je inbinden op vrijheid.

Democratie en open debat dat steunt op vrije meningsuiting vormen twee zijden van dezelfde medaille. Toch zit er spanning op de relatie tussen de twee. Daarvoor de ogen sluiten kost cruciaal inzicht.

Tijdens de plenaire zitting van donderdag 30 juni 2016 werd in het halfrond een actualiteitsdebat gehouden over de Brexit. Ik pleitte in mijn tussenkomst voor meer oog voor de verscheidenheid binnen de Europese Unie en benadrukte ook het belang van grenzen binnen de Unie.

Ze stappen er dus uit, de Britten. De commentarenmachine draaide daarvóór maar meer nog daarna wereldwijd overuren. Dit commentaartje kan er dus ook nog wel bij.

Alles kan beter, zonder meer. Maar de verandering is ingezet, onmiskenbaar. Onze tegenstanders zijn zich daarvan zeer bewust. Als we ook onze medestanders kunnen overtuigen, dan zal de klok niet meer worden teruggedraaid.

N-VA-fractieleider Peter De Roover en ACOD-topvrouw Chris Reniers gingen vandaag (31 mei 2016) stevig in discussie in De Meulemeester in Debat. Centraal thema was het protest van de vakbonden tegen de hervormingen van de federale regering. 'Ik geloof niet dat het draagvlak voor de acties weggeslagen is', stelde Reniers.

Kamerfractieleider Peter De Roover over de dilemma's waarvoor de N-VA en de regering-Michel staan.

Wie beweert dat de N-VA moslims viseert door te eisen dat God of levensbeschouwing niet boven de wet staan, steekt zelf alle moslims in één fundamentalistische zak. Zij voeden de kloof in onze samenleving.

De Standaard (en La Libre Belgique) berichtten vandaag kort over een 'taalrelletje' in de parlementaire onderzoekscommissie naar de terreuraanslagen. Kennis van beide landstalen voor coördinerende hulpverleners lijkt ons alvast de logica zelve.

Het vraagt koelbloedigheid en vastberadenheid om in de klas te staan, en natuurlijk respect voor elke afzonderlijke leerling, vermeende salafist of vermeende racist, zegt Peter De Roover. Maar tegelijk moet de leraar ook ondubbelzinnig de leiding nemen.